«Эффективность работы школьных музеев прежде всего зависит от тех форм, методов и приёмов культурно-образовательной деятельности, которые будут способствовать повышению внимания ребят к окружающей действительности, помогая им обнаруживать вокруг себя реалии музейного значения, раритеты, ценить подлинные вещи ушедших эпох, семейные реликвии. Опыт работы музеев Куйбышевского района в этом направлении можно считать одним из ярких примеров «современного» школьного музея, где учат самостоятельно приобретать новые знания, осваивать новые технологии, которые могут вызвать у школьников способность и желание учиться и открывать для себя историю».